🌱 みんなの上ノ村（こどもばん） 〜 だいじにしたい こころ 〜 わたしたちの すんでいる 上ノ村は、 やまや かわに かこまれた しずかで やさしい むらです。 👨‍👩‍👧 つながりを たいせつにします むらを はなれても、 ここがふるさとだと おもえるようにします。 かえってきたくなる むら、 「ただいま」と いえる むらを みんなで つくります。 🛕 成願寺(じょうがんじ)は むらの おへそ です 成願寺は、 むかしから ここに あります。 🤝 むりを しないで かかわります むらのことは、 できる ひとが できる ことを します。 できない ことを せめません。 すきな こと、 とくいな ことを いかします。 🌈 むらの そと とも つながります むらの そとから きた ひとも、 いっしょに かんがえ、 いっしょに わらいます。 あたらしい ちからを むらの げんきに つなげます。

暑いため。 唄3+締め2の5 新海さんが前半、濱田さんが後半。キムさんが合いの手。 伝統を守るという考えでなくて気楽に出来るように。 賞品は日傘20本 サーキュレーター2つ 水冷のチョッキ フリーサイズ 当日の準備は8時から 10時には終わりたい。 竹あかりを作って並べる。ロウソク🕯 12日に試しでつくってみる。 集会所は9時から空いてる。夕方の着替えはどこでも。集会所はずっと涼しくしてある。 ❷ 海女さんの話を聞く 日程がまだ決まっていない。土日か平日かも悩み中。 8月は多分無理。秋になるかも。 学生の活動について聞いてもよい。 防災について聞く？(これで行くか) ❹ 橋北 5.6日の5は4人。 5に学生、6にOBOGが発表 ❺ 学生 9/7.8に学生の稲刈り。 ゴマ31か1になるかも。 近藤さんがほめてくれている 9月のむらレスをどうするか。9月の終わりに秋じゃが植える。日程が決まり次第連絡。 ❻ まめっこ 大豆が出なかった。きゅうりも出てないから今年ダメなのか豆がダメなのか。

● 安楽島「どーどい」視察の総括 ● 「どーどい」受け入れ準備は全員で ●「 村のレストラン」再開を具体化 ● 成願寺門松づくり 12/29(日) 午前中　詳細はLINEで ● 味噌づくり 2/11以降 で調整 ● 「どーだい」の開催日 ・いろんな人に参加してもらう工夫 ・昼間 ・茶話会みたいな運営 ・通信で紹介 ・掲示板に告知 ・1月は、1/14(土) 10:00-11:30 集会所 ・木村がぜんざいを 用意する ● まめっこで、ジャガイモ栽培 ・経験のある学生が指導、応援 ● 集会所西の倉庫の整備 ● 学生の畑への渡しを補修 ● 12/18 子供会映画会 ● 「みえのつどい」振り返り ● 成願寺の行事予定配布 ・盆踊:8/19(土) よほどのことがない限りやる ・慰労会:10/14(土) コロナの状況次第

今年度の第一回委員会を開催 地区委員2人が交代したので、顔合わせと年間計画に基づいた具体的事業の確認を主な目的とした。 簡単な事項書は、こちら。 1)顔合わせ 2)事業報告 3)事業計画 ● 恒久柵管理作業 6/11 市民一斉清掃の後 ● ノシバ育成事業 作業チーム で展開していく ● 村のレストラン 6/17再開 ● 安楽島交流 6/18 受け入れ 10/ 視察 ● ふるさと通信 上ノ村の出身者に「KKP通信」を郵送する 希望を募る ● キクイモ 作業チームで栽培を開始する まずは、山口石油の向かいの空き地 ● 上ノ村のつどい 10月

ボランティアのみの運営で公平性に欠ける恐れを回避することと、作業の質を確保すること、若手の関与を促す(きっかけを作る)ことを目的とする。 交流の基本となる組織は、「どーどい」(安楽島)と「どーだい」(上ノ村)であるけれども、安楽島の九鬼水軍太鼓と上ノ村のエイサーはくさん倭人、あらしま朝市と村のレストラン、安楽島防災キッズとまめっこと言った 「どーだい」は安楽島の「どーどい」にヒントを得て令和3年に開始した課題や知恵の共有や相互補助、協力のための話し合いの場である。新たな活動だけでなく婦人会のような既成の活動組織も交えて交流するものある。 そこで、散歩コースになったり、他所からの来訪によって人の匂いがつくことを狙って、恒久柵の近辺に手作りの地蔵さんを配置する。 ● 上ノ村のつどい 〔時期〕令和5年10月 〔主体〕上ノ村環境保全プロジェクト 〔内容〕 県の主催する「みえのつどい」にならって、「上ノ村のつどい」を企画して活動を周知する。

■ 29日さつまいも掘りの日程案 ・9:30集会所集合 ・11:30終了 ・子供たちの荷物 汚れてもいい服装 長靴 軍手 帽子 水筒 タオル 持ち帰り用袋 スコップ ※ いちごの苗植えも検討中 ■ 三重大学 の学祭 一般の方々も参加頂けるみたいです！ fid=4W2EFAtT 学生は射的と農作物販売をする予定 ■ かまどづくり ・集会所ピザ釜の隣 ・自治会の了解を得る必要あり(前々自治会長の了解を得ている) ・切り口は、災害時の炊き出し(ご飯と汁物) で安否確認などにLINEの活用を図りたい ・学生に設定等も含めて個別指導をしてもらう ■ その他 11/3 獣害対策フォーラム 11/19 有害鳥獣捕獲基礎知識研修会(参加申込受付中) 12/3 みえのつどい

「どーどい」さんが日々流してくれた「お寺de マルシェ」の情報を勝手にまとめてPDFでリンクを貼った。 狙いは、 ❶ 視察の参加者が事前に予備知識を身につけやすいように ❷ 現場での情報へのアクセスを便利に の二つだ。 そのため ・目次から該当ページにリンク ・会場マップから該当ページにリンク ・右上の「食・その他・パフォーマンス・マップ」からそれぞれにリンク ・「つどいのマップ」を添付 https://drive.google.com

あくまでも、個人的立場からのお願い(のつもり) 明日、発送予定 PDF版は、 こちら 。 (ここの短縮URL) https://x.gd/9B5bb

安楽島上ノ村合体ラーメンもいいかも。 参考) http://www.hotpepper.jp/mesitsu/entry/blues_harp/18-00463 ずっと前に、中井ちゃんが一晩くつくつ煮て作ってくれたのが、美味かったの覚えている 人も多いのでは。 ・海の「どーどいラーメン」& 山の「どーだいラーメン」か(ネーミングも楽しい) ・両方のスープ、具の合体版も面白そう ● 関係者の叡智と遊び心を活かす ・猟師文化、猟師の知恵を借りる ・和食職人の大将 のアドバイスを受ける ・知り合いの超人気ラーメン店店主にも相談する ・村のレストランで、口うるさい客人の試食でレシピを研鑽する ・アマチュアの強みを最大限に活かす 枠組み変更 https://x.gd/

大村 川 の 清掃 な ど 自治 会 を 上げ ての取 り組 み も増 え て いる。 この共同体意識の現代的復活 ・醸成は今後の地域活動にとって特筆すべき資源だと考えている(ソフト的資産) 。 狙 い で あ り 、 これを通して地 域 農 業 の 継 続 に つ な げ てい く こ と が 目的である。 ・経済や国の施策に流されることなく 、自分たちの住む村をどの方向に向けていくのかの議論がしっかりできている村でありたい。「どーどい」寄合は、そのための仕掛けである。 そこで、散歩コースになったり、他所からの来訪によって人の匂いがつくことを狙って、恒久柵の近辺に手作りの地蔵さんを配置する。 ● 上ノ村のつどい 〔時期〕令和5年10月 〔主体〕上ノ村環境保全プロジェクト 〔内容〕 県の主催する「みえのつどい」にならって、「上ノ村のつどい」を企画して活動を周知する。

● 県からのメッセージ 中山間地域では、高齢化や人口減少により集落の機能が低下していることから、これまで単一集落で実施してきた地域活動の継続が、近い将来困難な状況になることが想定されます。 形成が、急務となっています。 本県においてもこの制度を活用し、地域集落が抱える諸課題を解決するため、地域ぐるみの「新たな仕組み」、地域で支え合うむらづくりを進めるため、「農村型地域運営組織（農村RMO）の必要性を理解してもらう研修会 」を県内２か所（伊勢会場・津会場）で開催しますので、地域の方と一緒にご参加いただければと考えています。 また、多くの集落では５年後１０年後の姿について、漠然とした不安を抱えているものの、「現状の課題をワガコトとして捉えられず適切に対処していない」、「問題意識はあるものの地域づくりのためのノウハウがない」といった

欲しい https://x.gd/UkCT5 ❷ ゴマ研修会　4/27 ・庭先栽培も奨励したい https://x.gd/taeMi ❸ キャンドル(でつながら)ナイト ・夏至6/21(金) ・「どーどい ▶︎ 5月の寄合でアイデアを出し合う ❹ 安楽島視察についての思惑 ・浅見先生に同行をお願いしたい ・先生には前泊(榊原温泉)をお願いする ・朝市 ▷ 散策(含む防災マップ) ▷ 昼食 ▷ 意見交換 ・ 「どーどい」に日程(候補日)を検討依頼した ・今回も若手中心で構成したい ・そのため日程を早く決めたい ・自治会委員の経験者を入れたい ・地元の学生も入れたい 基本情報 https://x.gd/zXtSN ▶︎ 水面下で準備中 ❺ 倭小学校の校長先生が1年で異動になったことについて意見を聞きたい ❻ 「田舎生活お楽しみ体験」事業のつっこみ https://x.gd/FlABp ❼ 活動報告のやり方が変わりました ・現物は4/6保原くんが引き取ってきてくれた ・構造にもよるけど中に珪藻土を塗って遠赤外線で焼きたい ▶︎ 使いたい人は木村まで ❾ 学生、OBOGの情報共有の現場 ▶︎ 活動の一番の課題だと思う。